Khó khăn lớn khi dạy học trực tuyến là tốc độ đường truyền

	Giải pháp hỗ trợ học sinh học trực tuyến đảm bảo chất lượng
	TPHCM khoảng 75.000 học sinh không có điều kiện học trực tuyến
	Hà Nội: Các trường sẵn sàng dạy học sinh lớp 1 theo hình thức trực tuyến

Học sinh tại Hà Nội thực hiện nghi lễ khai giảng trực tuyến ngày 5/9. Ảnh: H.Dịu

Tại buổi họp báo Chính phủ thường kỳ tháng 8 vào chiều tối 6/9, trả lời câu hỏi của báo chí về tình hình dạy và học trực tuyến tại nhiều địa phương đang thực hiện giãn cách xã hội, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho hay, trước khi vào năm học, ngành giáo dục đã bàn bạc và chuẩn bị kỹ lượng nhiều vấn đề cho công tác đào tạo trong điều kiện dịch bệnh.

Theo đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề ra nhiệm vụ trọng tâm là làm sao linh hoạt, chủ động sáng tạo, tận dụng mọi giải pháp, công nghệ để tổ chức dạy và học, thích ứng trong điều kiện dịch bệnh còn kéo dài.

Vì thế, các địa phương đang giãn cách xã hội thì phải khai thác các cách khác nhau để dạy và học như dạy qua truyền hình, tổ chức các lớp học ảo, dạy từ xa, theo phương châm dù khó đến đâu vẫn dạy tốt, học tốt, tận dụng mọi cơ hội.

Tuy nhiên, theo Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn, việc dạy học trực tuyến có 2 khó khăn lớn nhất là thiết bị và đường truyền.

“Với 20 triệu học sinh, sinh viên, chỉ cần 10 trong số này, tức là khoảng 2 triệu lượt truy cập cùng lúc thì rất khó để đường truyền được đảm bảo”, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ.

Vì thế, vị này cho biết, Bộ đã đề ra phương án khác tận dụng các bài giảng, bài học điện tử để có thể tải trên mạng. Bộ Giáo dục và Đào tạo đã chuẩn bị kho học liệu lớn để kết nối, riêng cấp 1 đã có video dạy học cho môn tiếng Việt và tiếng Anh, các bài giảng video cũng đã phát trên kênh truyền hình quốc gia.

Thứ trưởng Hoàng Minh Sơn cho rằng, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ cố gắng giữ chất lượng đào tạo tốt nhất trong bối cảnh hiện nay. Tuy nhiên, việc này cần sự chung tay của cả xã hội, sự hỗ trợ của các bộ, ngành và sự vào cuộc quyết liệt của các địa phương, từ đường truyền, thiết bị đến công tác hướng dẫn hỗ trợ gia đình, học sinh.

“Cố gắng giai đoạn này cần tận dụng tất cả những gì đang có để tổ chức dạy và học tốt”, Thứ trưởng nói.

Trước đó, tại phiên họp Chính phủ cùng ngày, báo cáo với Thủ tướng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cho biết, nhiều địa phương, nhất là Hà Nội và TPHCM đang tích cực xử lý, tháo gỡ các khó khăn liên quan đến thiết bị dạy và học trực tuyến. Bộ Giáo dục và Đào tạo đang theo sát tình hình, thống kê nhu cầu của các địa phương và nghiên cứu phương án xử lý, hỗ trợ các địa phương, những gia đình gặp khó khăn về thiết bị dạy và học trực tuyến.